對(duì)于孩子的“壓歲錢(qián)”收入,有的家長(zhǎng)采取“沒(méi)收”政策,分文不留,“免得孩子亂花”;有的家長(zhǎng)為了“照顧孩子的情緒”,將絕大部分收歸“家”有,僅留下極少的部分供孩子自由支配;而有的家長(zhǎng)則給孩子充分的自由,允許孩子完全獨(dú)立支配這筆錢(qián),為的是“培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性”。如何正確引導(dǎo)孩子用好“壓歲錢(qián)”呢?不少兒童教育專(zhuān)家指出,做一個(gè)“壓歲錢(qián)”的管理計(jì)劃不失為一種好辦法。 …[詳細(xì)] |
部分家長(zhǎng)之所以采取無(wú)條件“沒(méi)收”和“交公”方式處理,其動(dòng)機(jī)無(wú)非是擔(dān)心孩子管理不善會(huì)導(dǎo)致壓歲錢(qián)丟失或浪費(fèi)。“收繳”行為要輔以曉以利害的充分說(shuō)理,要征得孩子的同意,不能造成孩子的反感與抵觸。家長(zhǎng)對(duì)待壓歲錢(qián)的正確態(tài)度應(yīng)該是,一、承認(rèn)和尊重孩子合法的財(cái)產(chǎn)擁有權(quán),不能采取強(qiáng)制性“沒(méi)收”的方式侵犯其合法權(quán)益;二、引導(dǎo)其妥善保管和合理支配,幫助其樹(shù)立科學(xué)的理財(cái)和消費(fèi)觀念。 …[詳細(xì)] |
物價(jià)漲了,紅包也“通脹”,心意也得有個(gè)數(shù),錢(qián)少了拿不出手了,這些都是正常現(xiàn)象。關(guān)于壓歲錢(qián)行情的問(wèn)題,在網(wǎng)上引起了“激烈討論”,不少網(wǎng)友爭(zhēng)相“訴苦”,大部分是剛?cè)攵⒅甑?0后。他們從春節(jié)前就開(kāi)始為此 “耿耿于懷,糾結(jié)不已”。而相比發(fā)紅包族的煩惱,收紅包的孩子們一定會(huì)開(kāi)心很多。 “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)?!币黄残β曋屑t包到手,定會(huì)雀躍著離開(kāi)。壓歲錢(qián)壓歲錢(qián),肥水沒(méi)流外人田。這錢(qián)沒(méi)給“外人”不是,也別太糾結(jié)了。 …[詳細(xì)] |
每年春節(jié)期間,給孩子包份壓歲錢(qián)已經(jīng)成為了一種習(xí)俗。但不容忽視的是,確實(shí)有少數(shù)市民已經(jīng)把壓歲錢(qián)當(dāng)成了“送禮”。一些人送出的“壓歲包”已經(jīng)變味了,不是成為給孩子一種祝福用意,而是成為大人之間“愛(ài)面子”比拼的競(jìng)技場(chǎng)。這種壓歲錢(qián)之間的“比拼”應(yīng)該反對(duì),這不僅不利于孩子的成長(zhǎng),不利于孩子從小樹(shù)立對(duì)財(cái)富的正確認(rèn)知,更為重要的是,這種壓歲包厚薄度的“比拼”,將會(huì)給部分收入一般、家庭條件普通的親戚帶來(lái)財(cái)務(wù)和精神上的負(fù)擔(dān)。 …[詳細(xì)] |
隨著社會(huì)的發(fā)展,壓歲錢(qián)被承載的意義已經(jīng)有所變化。其實(shí)所謂的“壓歲”,不過(guò)是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的體恤和鼓勵(lì)。近年來(lái),有人提議以“壓歲言”代替“壓歲錢(qián)”,這是個(gè)很新穎且實(shí)用的提議。當(dāng)然,前提是一定要跟孩子講清道理,可別大過(guò)年的鬧得不愉快。要讓孩子知道,“壓歲錢(qián)”是有價(jià)的,而精神上的饋贈(zèng)卻是無(wú)價(jià)的,其影響才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,掏心掏肺說(shuō)點(diǎn)鼓勵(lì)上進(jìn)的話,比給錢(qián)給力。 …[詳細(xì)] |
“壓歲言”與“壓歲錢(qián)”,雖說(shuō)只是一字之差,但其意義卻有天壤之別?!皦簹q言”不僅展現(xiàn)出當(dāng)今做長(zhǎng)輩的新思想、新觀念,而且它有著十分有益的教育意義和激勵(lì)作用?!皦簹q言”可以完整、明白地表達(dá)長(zhǎng)輩們的真實(shí)情感和關(guān)愛(ài)之心。尤其是對(duì)于學(xué)齡前兒童和中小學(xué)生,“壓歲言”更具有教育和指導(dǎo)意義,使他們能從小就樹(shù)雄心、立大志,而不僅僅只是得到幾個(gè)零花錢(qián)而已。 …[詳細(xì)] |
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——社會(huì)學(xué)者、河北省社科院研究員陳旭霞 |
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