新華社北京5月9日電 題：十年關(guān)愛 我們平安長大——“安康家園”10年守護(hù)672名汶川地震孤困兒童成長

　　新華社記者 黃小希

　　5月9日，“安康家園”公益項目10周年紀(jì)念活動參與者在四川成都合影。新華社發(fā)（陳維松 攝）

　　救助672名汶川地震孤困兒童，目前282名孩子考上大學(xué)、342名孩子職高畢業(yè)并就業(yè)或參軍，當(dāng)年最小的孩子已經(jīng)成為一名初中生……這是“安康家園”公益項目用10年時間講述的溫暖故事。

　　2008年5月12日，一場突如其來的地震災(zāi)難，讓一批孩子不幸失去父母。震后的舉國救援中，由全國婦聯(lián)、中國兒童少年基金會和日照鋼鐵集團(tuán)共同發(fā)起設(shè)立的“安康家園”公益項目，第一時間轉(zhuǎn)移安置了712名孤困兒童。由于有一部分孩子后來陸續(xù)找到父母，這一公益項目最后接收救助了672名兒童。

　　“安康家園”公益項目的救助地域包括四川德陽、綿陽、廣元、阿壩等10個州（市）、31個縣（區(qū)）、182個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），涵蓋漢族、羌族、藏族、回族、土家族、黎族6個民族。日照鋼鐵集團(tuán)累計通過中國兒童少年基金會捐贈1.26億元，用于捐建“安康家園”、保障孩子們的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用等。10年過去，在這個“大家庭”里，絕大部分孩子已長大成人，還有48名孩子因年齡尚小，繼續(xù)在“安康家園”生活學(xué)習(xí)。

　　5月9日，部分“安康家園”公益項目受助者在四川成都團(tuán)聚。新華社發(fā)（陳維松 攝）

　　“因?yàn)榈卣?，我們離散；因?yàn)椤部导覉@’，我們相聚……”今年5月9日，在四川成都雙流舉行的汶川地震及“安康家園”公益項目10周年紀(jì)念活動上，“安康家園”公益項目的親歷者、“安康家園”園長、“安康媽媽”、受助孩子及志愿者代表們講述了他們與“安康家園”的故事，共同回憶10年歷程。

　　地震那年13歲的小玉，大學(xué)畢業(yè)后成為一名中學(xué)語文教師。“地震中我們失去了親人，一度感到無助無望。是這么多好心人的支持，讓我和妹妹面對災(zāi)難，勇敢地堅持下來。我們有了更多親人，有了一個更溫暖的大家庭，我們對未來充滿希望?！毙∮裾f。

　　“從緊急轉(zhuǎn)移到異地過渡安置，從為孩子們在家鄉(xiāng)建造‘安康家園’到持續(xù)資助他們完成學(xué)業(yè)，‘安康家園’項目所體現(xiàn)出的復(fù)雜性、協(xié)同性和可持續(xù)性，在公益組織援建的項目中首屈一指?！敝袊鴥和倌昊饡貢L朱錫生表示，“安康家園”現(xiàn)代齊全的配套設(shè)施和家庭式氛圍，以及對孩子們采取的因人而異、因材施教的培養(yǎng)教育模式，體現(xiàn)出保護(hù)兒童、尊重兒童、實(shí)現(xiàn)兒童利益最大化的“兒童優(yōu)先”原則。

　　5月9日，幾名“安康家園”公益項目受助者在四川成都懷抱子女合影。新華社發(fā)（陳維松 攝）

　　據(jù)了解，“安康家園”公益項目的一大亮點(diǎn)，是把兒童災(zāi)后心理康復(fù)作為關(guān)鍵問題加以關(guān)注解決，與國內(nèi)多家院校、醫(yī)院合作，定期對孩子們進(jìn)行積極的心理干預(yù)和心理評估工作。“安康家園”的管理人員及“安康媽媽”上崗前，都要參加心理疏導(dǎo)知識培訓(xùn)，并定期接受相關(guān)知識的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

　　“經(jīng)過10年運(yùn)作，‘安康家園’成功探索出政府支持、民間出資、公益組織監(jiān)管的災(zāi)后孤兒緊急援助模式?！敝戾a生說，這一公益項目將持續(xù)資助孩子們完成最高學(xué)業(yè)，將愛心承諾進(jìn)行到底。

　　據(jù)悉，為教育公眾特別是兒童少年樹立安全觀、掌握基本的應(yīng)急避險知識和技能，中國兒童少年基金會于汶川地震后啟動實(shí)施了“兒童安全工程”，通過安全教育宣傳以及“情景+體驗(yàn)式”教學(xué)，幫助兒童少年掌握應(yīng)急救助技能。9日的紀(jì)念活動上，中國兒童少年基金會啟動了“兒童防災(zāi)減災(zāi)公益項目”，旨在進(jìn)一步完善兒童防災(zāi)減災(zāi)、保障兒童安全健康成長的方法和舉措。

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責(zé)任編輯： 聶晨靜