中共中央政治局召開會議 審議《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》
中共中央總書記習近平主持會議
新華社北京9月21日電 中共中央政治局9月21日召開會議,審議《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》。中共中央總書記習近平主持會議。
會議指出,黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨的組織體系的基本單元。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設(shè),要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,推動全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢,取得明顯成效。
會議認為,《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,既發(fā)揚我們黨長期積累的黨支部建設(shè)寶貴傳統(tǒng),又體現(xiàn)黨的十八大以來基層創(chuàng)造的好做法好經(jīng)驗,規(guī)定明確、符合實際。制定和實施《條例》,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措,為新時代黨支部建設(shè)提供了基本遵循,對加強黨的組織體系建設(shè),全面提升黨支部組織力、強化黨支部政治功能,鞏固黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ),意義十分重要。
會議強調(diào),要把抓好黨支部作為組織體系建設(shè)的基本內(nèi)容,鞏固傳統(tǒng)領(lǐng)域黨支部建設(shè),拓展建設(shè)新興領(lǐng)域黨支部,不斷擴大覆蓋面、著力提高組織力和領(lǐng)導力,突出政治功能、強化政治引領(lǐng),推動黨支部擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責。要把抓好黨支部作為管黨治黨的基本任務(wù),黨委(黨組)書記要親力親為,深入支部抓支部,加強黨支部標準化、規(guī)范化建設(shè)。要把抓好黨支部作為檢驗黨建工作成效的基本標準,考核評價黨建工作。
會議要求,各級黨委(黨組)要加強對《條例》實施的組織領(lǐng)導。要抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓,使各級黨組織和廣大黨員深入領(lǐng)會《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,增強貫徹執(zhí)行《條例》的思想自覺和行動自覺。要加強對黨員領(lǐng)導干部的培訓,提高抓好黨支部工作、推動黨支部建設(shè)的本領(lǐng)。要加強督促落實,確?!稐l例》各項規(guī)定要求落到實處。
會議指出,干部教育培訓是干部隊伍建設(shè)的先導性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,在進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中具有不可替代的重要地位和作用。制定實施好干部教育培訓規(guī)劃是全黨的一件大事,對貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線、培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍、確保黨的事業(yè)后繼有人具有重大而深遠的意義。
會議強調(diào),新時代干部教育培訓工作必須有新氣象新作為。要把理想信念教育作為首要任務(wù),堅持不懈強化理論武裝,毫不放松加強黨性教育,大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育,特別是要牢牢抓住學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,圍繞增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,長期堅持、持續(xù)發(fā)力、不斷深化,使之系統(tǒng)權(quán)威進教材、深入生動進課堂、刻骨銘心進頭腦,推動當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義深入人心、落地生根。要著眼提升專業(yè)能力和專業(yè)精神、培養(yǎng)復合型領(lǐng)導干部,圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念、打贏“三大攻堅戰(zhàn)”等,組織開展務(wù)實管用的專題培訓,加強崗位必備基本知識的學習培訓,提高干部適應新時代、實現(xiàn)新目標、落實新部署的能力。要在提高針對性和有效性上下功夫,把握干部成長規(guī)律和干部教育培訓規(guī)律,深化干部教育培訓改革,發(fā)揮教師的主導作用和學員的主體作用,因材施教、注重實效,防止搞培訓上的形式主義。要加強各級黨校特別是基層黨校建設(shè),努力造就一批馬克思主義理論大家和忠誠于馬克思主義、在學科領(lǐng)域有影響力的知名專家,提高黨校辦學水平。要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,結(jié)合新時代中國特色社會主義偉大實踐,結(jié)合我們正在做的事情,結(jié)合干部思想和工作實際,分類分級開展精準化的教育培訓,引導廣大干部做到學以致用、知行合一。要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學,敢抓敢管、嚴抓嚴管,使教育培訓過程成為干部增強黨性修養(yǎng)、提升品行作風的過程。
會議還研究了其他事項。