新華社南京5月18日電 題:花費(fèi)萬(wàn)元給孩子報(bào)班“補(bǔ)”情商?是剛需還是焦慮?
新華社“中國(guó)網(wǎng)事”記者趙久龍 劉智強(qiáng)
近日,多家媒體報(bào)道火爆南京家長(zhǎng)圈的高價(jià)情商培訓(xùn)班,引發(fā)廣泛關(guān)注。有網(wǎng)友提出質(zhì)疑,也有一些家長(zhǎng)表示課程確有效果。培訓(xùn)班號(hào)稱0到15歲的孩子都能學(xué),有的課程花費(fèi)達(dá)數(shù)萬(wàn)元,仍擋不住家長(zhǎng)的熱情。
情商真能“補(bǔ)”?情商課怎么上?教師是否有資質(zhì)?“中國(guó)網(wǎng)事”記者進(jìn)行了調(diào)查。
1.78萬(wàn)元124課時(shí) 情商訓(xùn)練師內(nèi)部培訓(xùn)上崗
“孩子有些調(diào)皮,在幼兒園和其他小朋友打鬧的時(shí)候,下手不知輕重?!避庈幍膵寢尷钆恳欢扔行┙箲]。半年前,她把軒軒送到南京市江寧區(qū)一家兒童情商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?!耙荒?24個(gè)課時(shí),打完折的費(fèi)用是17800多元?!崩钆空f(shuō)。
軒軒所報(bào)的課程每周學(xué)習(xí)兩課時(shí)共90分鐘,其中70分鐘為兒童訓(xùn)練課,20分鐘是父母課?!爸饕菐椭⒆诱J(rèn)識(shí)、管理情緒,如憤怒、恐懼等,也教我們家長(zhǎng)如何與孩子相處。孩子還是有變化的,打鬧的情況少多了。不過(guò)也有不少家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)效果,要求退款?!崩钆空f(shuō)。
軒軒報(bào)的這家情商培訓(xùn)機(jī)構(gòu),宣稱已有17年運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),0到15歲的孩子都能學(xué),在南京有4家學(xué)習(xí)中心,全國(guó)達(dá)180多家。走進(jìn)這家機(jī)構(gòu)位于南京市建鄴區(qū)的“兒童情商樂(lè)園萬(wàn)達(dá)店”,可見(jiàn)“學(xué)情商,大未來(lái)”等宣傳海報(bào),上面寫(xiě)著情緒管理、社會(huì)交往、挫折抵抗、問(wèn)題解決、自信心、同理心、責(zé)任心等方面培訓(xùn)內(nèi)容。
記者在這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)墻上看到“童子軍戰(zhàn)友招募令”“全勤明星墻”等標(biāo)識(shí),在費(fèi)用列表上可以看到,25個(gè)月至30個(gè)月大的兒童對(duì)應(yīng)情商培訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)為“社交萬(wàn)人迷”。“周五晚上和周末白天開(kāi)課,歡迎家長(zhǎng)帶孩子來(lái)體驗(yàn),現(xiàn)在報(bào)名送暑期一個(gè)月托班。”接待人員說(shuō)。
在“大眾點(diǎn)評(píng)”APP上檢索情商培訓(xùn),可以看到南京有多家不同品牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上述位于建鄴的店推出了多款團(tuán)購(gòu)套餐,“單次情商體驗(yàn)課”宣稱價(jià)值576元,包含情商測(cè)評(píng),團(tuán)購(gòu)價(jià)僅1元?!斑@主要是‘引流’,實(shí)際報(bào)班價(jià)格少的也要數(shù)千元,多的高達(dá)3萬(wàn)多元?!绷私鈨?nèi)情的一位孩子家長(zhǎng)吳先生說(shuō)。
記者看到,多家機(jī)構(gòu)在店內(nèi)、網(wǎng)上推出“高級(jí)情商訓(xùn)練師”“資深情商訓(xùn)練師”等師資介紹。記者電話咨詢一家機(jī)構(gòu)的客服,她坦言:“教師資質(zhì)是公司定的,經(jīng)過(guò)三輪嚴(yán)格培訓(xùn)才能上崗,公司核發(fā)證書(shū)后就可以帶班了?!?/p>
很多網(wǎng)友唱衰 也有家長(zhǎng)呼吁理性看待
“美其名曰培養(yǎng)人精,實(shí)際上是收爹媽‘智商稅’?!薄叭际翘茁?,孩子的錢(qián)太好賺。”“情商確實(shí)能‘補(bǔ)’,但那個(gè)學(xué)校叫‘社會(huì)’?!薄芏嗑W(wǎng)友發(fā)帖質(zhì)疑情商培訓(xùn)班。
記者隨機(jī)采訪了一些孩子家長(zhǎng),他們認(rèn)為,不能把本該由家長(zhǎng)承擔(dān)的教育責(zé)任丟給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?!耙郧皼](méi)聽(tīng)過(guò)情商培訓(xùn),心里很懷疑。其實(shí),父母的陪伴才是最好的情商培養(yǎng)。與其送孩子去培訓(xùn)情商,不如家長(zhǎng)先負(fù)起責(zé)任來(lái)。”南京一位“娃爸”說(shuō)。
也有一些家長(zhǎng)表示,孩子上了情商培訓(xùn)班之后,確有好的變化?!靶袠I(yè)的確魚(yú)龍混雜,之前我們報(bào)過(guò)一家情商培訓(xùn)班,感覺(jué)就是騙錢(qián)的,果斷退了款?,F(xiàn)在換了一家,20多節(jié)課學(xué)下來(lái),孩子更懂事了,甚至反向‘教育’我要控制脾氣?!蹦暇┦忻袷废壬f(shuō)。
“嘴像抹了蜜一樣,還挺會(huì)來(lái)事兒?!币晃患议L(zhǎng)告訴記者,孩子學(xué)完情商培訓(xùn)課后,成了全家人的“開(kāi)心果”。
在史先生看來(lái),情緒管理是門(mén)大學(xué)問(wèn),不少家長(zhǎng)也沒(méi)有做好,遑論孩子?!霸蹅儾簧偌议L(zhǎng)也有知識(shí)盲區(qū),一些機(jī)構(gòu)確實(shí)能幫助孩子,只要他們合法合規(guī)經(jīng)營(yíng),控制好價(jià)格,真心為孩子好,還是應(yīng)該理性看待?!?/p>
警惕“概念化”營(yíng)銷(xiāo) 父母才是最好的老師
情商通常是指情緒商數(shù)(Emotional Quotient),簡(jiǎn)稱“EQ”,主要包括自我意識(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系等。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,情商培訓(xùn)效果如何,暫無(wú)法下定論,但社會(huì)上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在“概念化”激進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)之嫌。
貴州大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)心理學(xué)教授劉郁表示,情商是一個(gè)人心理很重要的組成部分,隨著人的成長(zhǎng),它的重要性甚至超過(guò)智商?!叭缃窦议L(zhǎng)很看重孩子教育,寧可自己省吃儉用也想讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái),這種對(duì)孩子教育的關(guān)注、對(duì)孩子的愛(ài)是可以理解的?!彼f(shuō)。
在劉郁看來(lái),市場(chǎng)上情商培訓(xùn)班的理念及培訓(xùn)模式多移植于一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家,內(nèi)容與方式有別于我國(guó)傳統(tǒng)的授課,“賣(mài)點(diǎn)”也契合部分家長(zhǎng)需求,有一定吸引力?!暗⒆犹攸c(diǎn)不一,培訓(xùn)效果也會(huì)因人而異。孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展還受家庭、學(xué)校、同伴、社會(huì)等因素影響,情商培訓(xùn)不一定對(duì)每個(gè)孩子都能起作用?!?/p>
南京師范大學(xué)兒童發(fā)展與家庭教育研究中心副主任殷飛認(rèn)為,培養(yǎng)孩子情商的職責(zé)主要要落到家庭教育上?!案改傅难詡魃斫淌亲詈玫陌駱樱樯探逃F在家庭和社會(huì)。應(yīng)該說(shuō),少部分特殊的孩子,比如有情緒障礙的,確實(shí)需要專業(yè)指導(dǎo),真正需要上情商培訓(xùn)課的孩子不多?!?/p>
“如果在違背孩子意愿、耽誤正規(guī)學(xué)業(yè)教育、增加家庭財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)的前提下參加這類(lèi)培訓(xùn)班,就沒(méi)有必要了。”劉郁表示,家長(zhǎng)要保持清醒頭腦,不過(guò)度焦慮,不隨波逐流,警惕“概念化”營(yíng)銷(xiāo)?!捌鋵?shí)父母才是孩子最好的老師,父母的情緒管理、有效陪伴很重要。”
此外,受訪專家建議,此類(lèi)情商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)由專業(yè)部門(mén)進(jìn)行評(píng)估,多部門(mén)會(huì)商加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管。
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