編者按

　　2月9日，本報(bào)頭版頭條刊發(fā)《清華學(xué)子在海外宣講十九大精神》，報(bào)道了一群清華大學(xué)學(xué)生利用寒假社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，走進(jìn)國(guó)外大學(xué)、用英文宣講中共十九大精神的生動(dòng)故事。就在這群90后用英文向世界宣告“中國(guó)為什么能”的同時(shí)，清華大學(xué)還有兩支學(xué)生實(shí)踐支隊(duì)奔走在俄羅斯、德國(guó)的廣袤大地上。他們看史料、訪名師、學(xué)馬列，主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，積極開展與世界青年的對(duì)話，展現(xiàn)了自己對(duì)新時(shí)代的中國(guó)思考。

　　2月1日，德國(guó)。漢堡勞動(dòng)博物館三層大廳的留言墻上，寫滿了來自世界各地的人對(duì)于馬克思及其《資本論》的看法，這里正在進(jìn)行的是以紀(jì)念馬克思誕辰200周年為主題的《資本論》特展。

　　在1867年出版的《資本論》第一卷展品前，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授李成旺停下了腳步，向來自清華的學(xué)生講述馬克思的人生經(jīng)歷、《資本論》出版的艱辛歷程及其偉大的歷史貢獻(xiàn)。

　　同樣在這個(gè)冬季，俄羅斯喀山的列寧博物館里，一群來自清華大學(xué)的師生邊看邊問、不時(shí)駐足?；氐搅⒂辛袑幍袼艿拇髲d內(nèi)，在講解員打算告別的時(shí)候，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王傳利拉住她：“請(qǐng)問你們?nèi)绾慰创袑?？”講解員凝思了一會(huì)兒，回答說：“我們工作人員都很敬仰列寧?！边@個(gè)回答，仿佛沒有出乎他的預(yù)料。走出列寧故居，王傳利向?qū)W生解釋，從俄羅斯人對(duì)待列寧的感情和評(píng)價(jià)，可以看出俄羅斯人對(duì)于蘇聯(lián)歷史的態(tài)度。

　　這一堂堂生動(dòng)的思政課，發(fā)生在清華大學(xué)學(xué)生馬克思主義學(xué)習(xí)研究協(xié)會(huì)和馬克思主義理論研究學(xué)生因材施教計(jì)劃的首次海外實(shí)踐。這個(gè)寒假，由學(xué)校思政工作青年教師帶隊(duì)、特邀馬院教授作為學(xué)術(shù)導(dǎo)師，這群青年馬克思主義者把思政課的課堂搬到了德國(guó)和俄羅斯的廣袤大地上。在為期10余天的社會(huì)實(shí)踐里，他們尋訪歷史、學(xué)習(xí)馬列主義理論，思考中國(guó)問題，為中國(guó)青年發(fā)聲，更為書寫新時(shí)代積蓄青春力量。

　　學(xué)習(xí)馬克思主義理論的新路徑

　　隆冬時(shí)節(jié)的涅瓦河白雪茫茫，阿芙樂爾號(hào)巡洋艦靜靜地佇立在河畔，嶄新而黝黑的艦身上絲毫看不出百年風(fēng)霜的痕跡。雪后初晴的夕陽里，清華大學(xué)師生聚集在阿芙樂爾號(hào)旁側(cè)。

　　指著艦上威武的炮臺(tái)，新聞學(xué)院2017級(jí)碩士生胡宇激動(dòng)地告訴身邊的同學(xué)：“一百年前，就是這艘巡洋艦打響了進(jìn)攻冬宮的第一炮。后來的列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)中，蘇聯(lián)軍民又將艦炮拆下來鞏固城防，粉碎了納粹德國(guó)攻占這座英雄城市的險(xiǎn)惡企圖。”

　　眺望著冬宮的方向，同學(xué)們展開了熱烈討論，十月革命的崢嶸畫面再次浮現(xiàn)在眾人眼前。王傳利帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了俄國(guó)在十月革命前的國(guó)內(nèi)形勢(shì)，并指出十月革命發(fā)生和勝利的必然性：“毛澤東曾經(jīng)指出，十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義?！?/p>

　　在德國(guó)漢堡，參觀了《資本論》特展后，同學(xué)們?cè)跉v史資料前也展開了熱烈討論。李成旺也加入到學(xué)生的討論中，并結(jié)合具體資料，針對(duì)一個(gè)個(gè)犀利又不失深度的問題，為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)授課。

　　“這種現(xiàn)場(chǎng)授課的方式具有很強(qiáng)的帶入感，在老師的講述中，這些現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)物突然就鮮活起來?！蓖聊鞠?017級(jí)碩士生楊正航十分激動(dòng)，“我們仿佛可以穿越時(shí)空，觸摸到馬克思生活和工作的時(shí)代，這也讓我對(duì)《資本論》的誕生過程有了更為深入的理解?！?/p>

　　馬克思主義為什么誕生于19世紀(jì)中葉的歐洲？德意志民族文化傳統(tǒng)如何孕育了馬克思的早期思想？劇變后多年的俄羅斯發(fā)展?fàn)顩r如何、百姓們的生活如何？他們?nèi)绾螌?duì)待蘇聯(lián)時(shí)期的革命業(yè)績(jī)和建設(shè)成就……對(duì)真理的探求不只在參觀現(xiàn)場(chǎng)展開，在每一個(gè)行程中，學(xué)術(shù)導(dǎo)師都會(huì)抓住同學(xué)們感興趣的問題，進(jìn)行深入解答，甚至在入住的酒店、往返的大巴車?yán)铮懻撀曇膊唤^于耳。

　　“我們帶著問題來到海外，這些見聞豐富了同學(xué)們對(duì)馬克思主義形成軌跡及其當(dāng)代境遇的認(rèn)知，加深了同學(xué)們對(duì)當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新變化的了解。實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)了僅僅基于書本來學(xué)習(xí)馬克思主義理論的不足，探索了一條全方位學(xué)習(xí)馬克思主義理論的新路徑?！崩畛赏f。

　　發(fā)出中國(guó)青年聲音的新實(shí)踐

　　走進(jìn)偉大導(dǎo)師故鄉(xiāng)看史料、訪名師、學(xué)馬列的清華學(xué)子，也主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，積極開展與世界青年的對(duì)話。

　　在一場(chǎng)與德國(guó)主要執(zhí)政黨基督教民主聯(lián)盟的學(xué)生團(tuán)體的對(duì)話中，該團(tuán)體負(fù)責(zé)人對(duì)中國(guó)政治體制表現(xiàn)出了濃厚興趣。面對(duì)清華學(xué)子，她提出一個(gè)尖銳的問題：“在中國(guó)的政黨制度下，如何保證人民共同參與治理呢？”

　　“其實(shí)聽到這個(gè)問題時(shí)，我心里是有充分準(zhǔn)備的，西方國(guó)家習(xí)慣于用他們自己的體系和標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)中國(guó)，但我們想說的是，每一個(gè)國(guó)家都有適合自己的道路?！苯Y(jié)合這個(gè)問題，新雅書院2016級(jí)本科生王靜姝深入淺出地解釋了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度的復(fù)雜內(nèi)涵和生動(dòng)形式，為德國(guó)青年開辟了認(rèn)識(shí)中國(guó)、理解中國(guó)的新視野。

　　在柏林的德國(guó)綠黨總部，自動(dòng)化系2014級(jí)本科生周楠用流利的英語介紹了十八大以來我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)理念上的新發(fā)展，實(shí)踐中的新做法、新成就?！拔覀兗纫G水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！敝荛昧?xí)近平總書記的講話結(jié)束了自己的發(fā)言，就生態(tài)環(huán)境問題與德國(guó)綠黨國(guó)際交流負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一場(chǎng)深入的對(duì)話。

　　在莫斯科國(guó)立大學(xué)、圣彼得堡國(guó)立大學(xué)、俄羅斯科學(xué)院遠(yuǎn)東研究所、漢堡大學(xué)、耶拿大學(xué)，清華學(xué)子們都發(fā)出了中國(guó)青年馬克思主義者的有力聲音。此外，支隊(duì)同學(xué)還利用實(shí)踐時(shí)間，在莫斯科的阿爾巴特大街、圣彼得堡的冬宮廣場(chǎng)和喀山的鮑曼大街、漢堡勞動(dòng)博物館、柏林洪堡大學(xué)、德累斯頓工業(yè)大學(xué)等地，向俄羅斯和德國(guó)的民眾一份一份地發(fā)放問卷，駐足交談，了解他們對(duì)馬克思主義、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)識(shí)與理解。

　　“出發(fā)前，我們和導(dǎo)師共同制定了研究選題，形成了翔實(shí)的研究計(jì)劃，并設(shè)計(jì)了俄語版、英語版和德語版的調(diào)查問卷?！币晃恢ш?duì)成員告訴記者，在平等尊重的交流基礎(chǔ)上，學(xué)子們對(duì)世界文化的多樣性有了更深刻的理解，同時(shí)對(duì)中國(guó)道路和中國(guó)制度有了更深入的體認(rèn)、更堅(jiān)定的信念。

　　積蓄書寫新時(shí)代的新力量

　　寒冬時(shí)分，莫斯科郊外的中共六大會(huì)址，一場(chǎng)特別的組織生活在這里進(jìn)行。

　　“90年前，中共接受共產(chǎn)國(guó)際的指導(dǎo)，90年后，中共已經(jīng)成長(zhǎng)為8900多萬黨員的世界第一大黨，正指導(dǎo)著中國(guó)人民走進(jìn)新時(shí)代，依然高舉著社會(huì)主義的偉大旗幟。中共六大及其后的歷史說明，中國(guó)革命必須堅(jiān)持走獨(dú)立自主的道路，黨能夠開創(chuàng)馬克思主義中國(guó)化的理論體系，能夠開拓中國(guó)革命的成功道路，能夠建立適合自己發(fā)展的社會(huì)制度?！敝ш?duì)帶隊(duì)老師、清華黨委武裝部部長(zhǎng)熊劍平建議同學(xué)們結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)來回答“新時(shí)代”從哪里來的問題。

　　回顧歷史、緬懷先驅(qū)，并一同探討歷史給予今人的啟示。在實(shí)踐中，兩個(gè)支隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部，在每天行程結(jié)束后，都圍繞行程主題召開專題黨組織生活，主題涵蓋馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)交流、德俄兩國(guó)的政治制度、德俄兩國(guó)馬克思主義政黨的政治實(shí)踐現(xiàn)狀和中國(guó)特色社會(huì)主義制度等多個(gè)方面，結(jié)合西方政治視角，著眼中國(guó)道路的形成與發(fā)展，互相交流體會(huì)，碰撞思想。

　　一場(chǎng)場(chǎng)深刻的組織生活會(huì)、一次次滌蕩人心的交流發(fā)言，讓大家充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的深刻內(nèi)涵和重大意義，更讓大家深感使命重大。

　　“作為90后，我們的青春年華正趕上決勝全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)階段，將成為基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的青年力量、建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的中堅(jiān)力量，完整經(jīng)歷中華民族偉大復(fù)興全過程，何其幸運(yùn)?！苯ㄖW(xué)院2014級(jí)博士生袁周坦言，此次實(shí)踐讓他滿懷時(shí)不我待的緊迫感與使命感，“但我們也深刻認(rèn)識(shí)到，中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程也面臨未知挑戰(zhàn)，需要做好充分準(zhǔn)備。個(gè)人的發(fā)展與成功一定是與時(shí)代背景緊密結(jié)合的，我們要不忘初心，牢記使命，把握時(shí)代機(jī)遇，擔(dān)負(fù)時(shí)代賦予我們的責(zé)任，讓青春之光閃耀在中華民族偉大復(fù)興的征程中?！保ㄓ浾?鄧暉）

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 楊婷