2012年2月28日，來自湖北省潛江市的援疆教師尹才華，第一次踏上新疆生產(chǎn)建設兵團第五師八十八團的援疆之旅。很多人沒有想到，因為這次援疆，尹才華深深愛上了新疆。

　　學校校長張家?；貞浾f：“當時我們兵團正在進行軍訓，尹老師一行人剛到這里，還沒有適應環(huán)境，我們就勸說他可以不用參加軍訓，但尹老師說：‘我既然來援疆，就是兵團的一員，就是一個兵?！麍?zhí)意堅持，我們就同意了他的要求。由于他之前沒有軍訓基礎，別人兩小時完成的動作他要訓練6小時，休息期間他還與教官交流。10天后全團會操表演時，我們學校獲得了第一名。那時我就從尹老師身上感受到了他堅忍不拔的精神?！?/p>

　　對這件事，尹才華說：“長這么大，我是第一次參加軍訓，第一次住集體宿舍，第一次接觸軍人的生活，我也當過兵了，以后每年我都要參加兵團的軍訓。從那時起，我覺得自己骨子里有了兵團的因子，身體開始流淌兵團的血液?！?/p>

　　尹才華的援疆支教時間是半年，半年支教期滿后，在學生和同事們的挽留下，他毅然選擇了再援疆3年。3年過后，他決定舉家遷到新疆生產(chǎn)建設兵團第五師八十八團學校，留在新疆。

　　尹才華之所以作出這樣一個很多人看來不能理解的決定，源于他在支教中對當?shù)貙W生產(chǎn)生的愛，以及邊疆教育對教師的尊重和對人才的渴望?！昂⒆觽兟犝n很認真，我能從他們的眼神里看到學習知識的渴望?！币湃A說。在課堂上，尹才華總是以故事和表演的方式講解知識點，讓孩子們喜歡聽，而且聽得明白。

　　得尼拜爾是八十八團學校的一名學生。在尹才華的印象中，她熱愛唱歌，活潑開朗。但當尹才華深入了解后才發(fā)現(xiàn)，她家庭生活比較困難，父母在山上放牧一去就是大半年，她只能和弟弟相互照顧。這讓尹才華欽佩不已，他決定與她們一家結為親戚。

　　“我到今天還記得有一次去她家的情景。當時我和得尼拜爾騎著馬去山上看她放羊的父親，我提議得尼拜爾唱支歌，她欣然同意，但唱著唱著她便掉了眼淚，當時我大吃一驚，追問：‘你怎么哭了？’她說：‘我想到父母親真的太辛苦了?！@句話讓我看到了她對父母的愛以及一顆難得的上進心。”尹才華回憶說。

　　“說實話，得尼拜爾的學習基礎不太好，語文一直在及格線上徘徊，但如果綜合起來看，她是一個非常優(yōu)秀的學生。她生活在貧苦孤獨中，仍然保持樂觀向上，仍然努力學習，這很難得。所以我對她說：‘你唱歌的時候就好好唱，學習的時候要好好學。你知道你父母辛苦，就要努力讓父母將來生活得更好。’我對她嚴格要求，多鼓勵，她的成績有了比較明顯的提升，期末考試語文考了80多分。當她跑過來問成績時，我毫不吝惜夸獎鼓勵之詞?！币湃A笑著說。

　　這里更需要我

　　3年援疆任務結束時，學生們自發(fā)給尹才華送行，一個一個地抱住他，舍不得他離開。尹才華被學生們的愛深深打動了，他盡力克制著自己的情緒，但眼淚還是奪眶而出。“那一刻，我心里涌上一個念頭：調到這里工作?！币湃A說。

　　深思熟慮后，尹才華把想法告訴了家人。尹才華的妻子劉尚姣告訴記者：“最初堅決不同意，但看到他很執(zhí)著，這里又熱切渴望他留下，我最后還是同意了他的選擇?！?/p>

　　“到邊疆支教后，我才真正理解邊疆各族群眾對優(yōu)質教育的渴望，我一定要留下來，這里更需要我?！币湃A說，“我要留在條件最艱苦的地方、留在祖國和人民最需要的地方，一直干到老?！?/p>

　　2015年9月2日，44歲的尹才華懷著對家鄉(xiāng)的眷念和不舍，攜妻帶子舉家遷往新疆生產(chǎn)建設兵團第五師八十八團。邊疆講臺自此成了他人生的第二故鄉(xiāng)，尹才華在心里堅定了一個信念：一定要盡己所能，把邊疆的孩子教育好、培養(yǎng)好，讓他們有一個美好的未來。

　　“三尺講臺展風采，終生援疆獻青春?！毙陆a(chǎn)建設兵團第五師八十八團團長李奎如此評價尹才華，“從富饒的江漢平原到祖國邊境一線貧困團場工作，本身就值得欽佩，尹才華的事跡也為團場爭取人才、留住人才增強了信心，開拓了思路?！?/p>

　　在尹才華榜樣力量的感召下，湖北援疆教師劉志宇希望，繼續(xù)在新疆博爾塔拉蒙古自治州實驗中學任教。他說：“尹老師的事跡使我明白，邊疆更需要我，更能實現(xiàn)人生價值。”

　　馬靜是尹才華在八十八團學校帶的“徒弟”。她說，尹老師一家半年時間都擠在12平方米的宿舍里，但他沒有絲毫怨言?？吹较嚓P報道后，才知道他的生活原來有諸多不容易，作為當?shù)乩蠋?，更應該做好本職工作，每一堂課都不敢懈怠。

　　湖北省援疆工作前方指揮部總指揮馮偉說，尹才華是通過援疆調入新疆工作的湖北第一人、兵團第一人。他辭掉湖北的工作，丟掉援疆老師的身份，舉家落戶八十八團，說明他愛上了邊疆教育事業(yè)，把自己當作扎根邊疆的兵團人。

　　八十八團黨委常委、紀委書記吳濤說：“尹才華老師的舉動，搭起了兵團與內地人才交流平臺，他的精神鼓舞和帶動了一批志愿者支援我們團。今年潛江又來了兩名援疆教師和兩名援疆醫(yī)生，他們都是聽說了尹才華老師的事跡，慕名而來?！?/p>

　　“想不到我的選擇引來這么多人的關注，我很幸運，也很受感動?！币湃A說，“這里的學生需要我，我也能發(fā)揮更大的人生價值。最重要的是兵團人的奉獻精神鼓舞了我，促使我下定決心留在這里，用最大的努力創(chuàng)新學校的教學模式和方法，幫助每一個學生實現(xiàn)夢想，爭取更大突破?！保ㄓ浾?王瑟）

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責任編輯： 王頔