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百歲教書匠 一生赤子情——堅守在科教一線的百歲教授楊恩澤
2019-03-17 16:03:57 來源: 新華網
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  新華社天津3月17日電 題:百歲教書匠 一生赤子情——堅守在科教一線的百歲教授楊恩澤

  新華社“中國網事”記者黃江林 張宇琪 宋瑞

  他60歲學習計算機,80歲掌握商業(yè)數學軟件Matlab操作,93歲還常打網球,100歲仍然堅守在科研教學一線……70余載教學生涯,孜孜不倦,桃李芬芳;幾十萬助學款,源源不斷,澤被桑梓。

  與百歲教授楊恩澤交流,仿佛是在與歷史對話,他清晰的思維和驚人的記憶力令人驚嘆,他歷經滄桑從未改變的赤子之心讓人動容。

  篳路藍縷 開創(chuàng)國內光通信先河

  1919年,楊恩澤出生在廣東省饒平縣,現為天津大學電氣自動化與信息工程學院教授。這位百歲老人,是國內光通信技術領域的元老級科學家,他主持研制的“武昌-漢口市話中繼光纜通信實用化系統(tǒng)”,是我國第一條通過國家鑒定及驗收的實用化光纖通信線路。

  “1978年,郵電部提出建設這條線路,我被任命為主要責任人之一。可光通信在國際上才剛剛起步,國內更是一片空白?!睏疃鳚苫貞浾f。

  例如,光纖的焊接問題,按要求焊接點的衰耗指標應達到3分貝,可當時沒有人能夠做到。楊恩澤找到電纜廠,一同研究方案?!盀榻鉀Q這一問題,大家整整爭論了3天,可見難度之大?!?/p>

  按照方案要求,這條全長13.6公里的光通信線路分為3段,最長的一段6.5公里。受限于當時的技術條件,線路最長只能達到5.5公里,為了這最后1公里,楊恩澤和助手整個夏天都“宅”在平房里做實驗?!拔錆h的夏天太熱了,整天汗流浹背,都來不及擦?!睏疃鳚烧f。

  功夫不負有心人,試驗成功,線路鋪設勝利在望。線路跨越長江那一天,楊恩澤帶著同事們高興地走上了長江大橋,幾十個人手遞手,小心翼翼地將光纜遞過了長江?!澳强墒菍氊?,沒敢要機械來拉,生怕拉壞了?!睏疃鳚苫貞浾f。

  1982年12月31日,項目截止日期的最后一天,線路終于開通。它的開通推動多個城市在短時間內建立起光通信系統(tǒng),推進我國光通信事業(yè)的大發(fā)展。

  1985年,他回到天津大學任教,白手起家,建起了天津第一個光通信實驗室。在這些年中,他主持并完成8項國家自然科學基金、國家“863”攻關項目及科研課題,在一級學術刊物上發(fā)表十余篇論文。

  年近百歲,楊恩澤沒有停下科研的腳步,依然堅持在教學科研的第一線,配合課題組從事人工智能技術的相關研究。

  戰(zhàn)爭年代 許下科學救國初心

  楊恩澤說自己對于科研的這股鉆勁兒,源于學生時代。

  1937年,他考入武漢大學,在戰(zhàn)爭的炮火中開始了難忘的大學生活。8年時間,他跟隨學校前往四川樂山,親歷了敵機緊追不舍的轟炸,痛惜死難的同胞和被毀的家園;遇到來自東北借讀的同學,他聽到大家齊聲高唱“我的家在東北松花江上……”,流下熱淚。

  “眼見國破家亡,我內心苦悶極了,怕當亡國奴呀?!睏疃鳚烧f,民族經歷的苦難,讓他立志科學救國,改變國家現狀。

  戰(zhàn)爭中,楊恩澤不曾回過家鄉(xiāng)?!罢?0年沒見到父母,心里很苦?!?943年楊恩澤不幸染上了肺病?,F在看似尋常的病,在那時缺醫(yī)少藥的境況下,相當于絕癥。

  轉折出現在了1949年。在輾轉武漢大學、中山大學后,1948年,他來到天津任職于南開大學。1949年12月,楊恩澤肺病復發(fā),原先就醫(yī)許久不見好轉的疾病,因為新中國成立后醫(yī)院有了特效藥,“我的病一下就治好了,至今不再復發(fā)”。

  他至今還記得,解放軍進入天津后,戰(zhàn)士們整齊有序地在馬路上過夜,干部穿著打補丁的衣服給大家講政策。共產黨人艱苦樸素的作風和平易近人的態(tài)度,讓他耳目一新。1949年10月,他向黨組織遞交了入黨申請書,而后成為一名共產黨員。

  楊恩澤說:“在歷經對國家前途、自己身體的絕望后,是黨讓我重新燃起了生命的火光?!彼訄远丝蒲袌髧淖非笈c志向。

  奉獻一生 一心回報黨和人民

  談及長壽秘訣,楊恩澤仰頭大笑說出八個字:“經常鍛煉,淡泊名利。”

  93歲前,他時常約球友打網球。百歲高齡,他仍堅持徒步上下班,“我用GPS測算過,從學校東門到家來回兩公里,每天我來回兩遍。”楊恩澤說。

  他把科學研究當作生活的樂趣,每天準時到實驗室“打卡”,并指導學生們的科研工作。

  課題組的博士生謝田元收藏了一張白色小紙條,那是2017年8月4日,楊先生特意為他留的?!斑@是微型電感,全給你——楊恩澤”,紙條底下就是謝田元幾經周折都沒有買到的實驗器件。

  “先生對我們科研工作非常關心,常去實驗室?guī)臀覀冋{試器件和參數,為我們講解儀器的原理和使用方法?!敝x田元說。

  楊恩澤教授新中國成立前夕就從事教育工作,直到1988年退休,培養(yǎng)出數不清的本科生、碩士生,很多人已是國家棟梁之材,有些成為某個領域的知名學者,甚至還有舉足輕重的院士。學生們把楊恩澤當作事業(yè)的導師、人生的楷模,而他則把培養(yǎng)學生看作與完成科研課題一樣,“是自己對黨和人民回報的成果”。

  多年來,楊恩澤默默資助了許多貧困學子,迄今為止,累計捐資已超過50余萬元,不僅幫助家鄉(xiāng)的小學建起科學樓,還設立獎學金資助生活困難、學習成績優(yōu)異的學生。

  但楊恩澤對自己卻顯得很吝嗇。家里的擺設陳舊而簡單,人們看他穿的衣服幾乎都舊得褪色,每當問及此事,他總說:“已經很好了。我不買汽車、別墅、名牌,啥也不要。”

  “能夠多工作一天,多為國家和人民做點事情,就是我生命最大的意義?!睏疃鳚烧f。

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【糾錯】 責任編輯: 尹世杰
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