新華社北京9月30日電 記者30日從教育部了解到,國務院學位委員會、教育部日前印發(fā)《專業(yè)學位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》。方案從類別設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)模式、機制環(huán)境、質(zhì)量水平、體系建設(shè)等角度,明確了專業(yè)學位研究生教育的發(fā)展目標。
方案提出,專業(yè)學位研究生教育發(fā)展目標是,到2025年,以國家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會重大需求為重點,增設(shè)一批碩士、博士專業(yè)學位類別,將碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,大幅增加博士專業(yè)學位研究生招生數(shù)量,進一步創(chuàng)新專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式,產(chǎn)教融合培養(yǎng)機制更加健全,專業(yè)學位與職業(yè)資格銜接更加緊密,發(fā)展機制和環(huán)境更加優(yōu)化,教育質(zhì)量水平顯著提升,建成靈活規(guī)范、產(chǎn)教融合、優(yōu)質(zhì)高效、符合規(guī)律的專業(yè)學位研究生教育體系。
專業(yè)學位研究生教育是我國培養(yǎng)高層次應用型專門人才的主渠道。自1991年開始實行專業(yè)學位教育制度以來,我國逐步構(gòu)建了具有中國特色的高層次應用型專門人才培養(yǎng)體系。針對行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,目前設(shè)置了47個專業(yè)學位類別,共有碩士專業(yè)學位授權(quán)點5996個,博士專業(yè)學位授權(quán)點278個,基本覆蓋了我國主要行業(yè)產(chǎn)業(yè)。截至2019年,累計授予碩士專業(yè)學位321.8萬人、博士專業(yè)學位4.8萬人。
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