新華社芬蘭索丹屈萊12月28日電 通訊：延續(xù)薩米人傳統(tǒng)的北極養(yǎng)鹿人

　　新華社記者李驥志　徐謙

　　隨著北極開發(fā)成為熱門話題，北極原住民的生活也納入人們視野。芬蘭政府規(guī)劃中的北極鐵路方案正在積極征求薩米人和養(yǎng)鹿社群的意見，預(yù)計(jì)明年1月將公布調(diào)查結(jié)果。

　　薩米人是最早居住在斯堪的納維亞半島北部的居民，早期以打獵、捕魚、采摘為生。1000多年前，薩米人開始飼養(yǎng)馴鹿，成為游牧民族。養(yǎng)鹿的傳統(tǒng)一直延續(xù)至今，但人們已不再隨鹿群遷徙，而是定居下來，采用劃界放養(yǎng)的方式養(yǎng)鹿。

　　目前全芬蘭共有6000多名養(yǎng)鹿人，其中只有1000多名是純正薩米人。養(yǎng)殖戶被分為56個(gè)社區(qū)，每個(gè)社區(qū)的養(yǎng)殖戶共用一個(gè)牧場(chǎng)，牧場(chǎng)與牧場(chǎng)之間用鐵絲網(wǎng)隔開。

　　劃界放養(yǎng)，就是把鹿放到牧區(qū)內(nèi)自由活動(dòng)，使之處于半野生狀態(tài)。每到一定時(shí)節(jié)，社區(qū)要回收鹿群，各養(yǎng)殖戶按照鹿耳朵上的“家族記號(hào)”領(lǐng)回自家的鹿，將新生的小鹿劃定歸屬，把一定數(shù)量的鹿賣到屠宰場(chǎng)。收獲和清點(diǎn)完畢后，再將鹿放歸山林。每年大概要回收四五次。

　　記者日前到距北冰洋200多公里的穆奧特卡頓圖里荒野保護(hù)區(qū)采訪時(shí)看到，平緩的山坳里，木頭圍欄搭起一個(gè)直徑200多米的大鹿圈，在大鹿圈的旁邊是各家的小鹿圈，周圍都是低矮的極地植物，數(shù)十間簡(jiǎn)易木屋坐落在叢林中，這就是一個(gè)薩米社區(qū)的收鹿?fàn)I地。

　　阿斯拉克是該社區(qū)一名養(yǎng)鹿人。他的二兒子一大早就和伙伴一起，開著特種山地車到山林里去找鹿群。聽到鹿鳴呦呦時(shí)，阿斯拉克和家人來到鹿圈，與其他養(yǎng)鹿人一起忙碌——開欄、趕鹿、辨認(rèn)、抓鹿、做標(biāo)記，一輪接著一輪，辛苦勞作。

　　馴鹿的肉可以食用，角和皮毛可加工成生活用品和工藝品。有人擔(dān)心，北極鐵路一旦開修，將會(huì)切斷牧場(chǎng)，影響馴鹿養(yǎng)殖。阿斯拉克卻很淡然，他對(duì)記者說：“我們一向?qū)τ谛率挛锔械娇謶?，其?shí)世界總是要發(fā)展的。修了鐵路會(huì)帶來更多機(jī)會(huì)，會(huì)有更多高收入的工作。關(guān)鍵是要敢于邁出這一步?！?/p>

　　阿斯拉克曾是該牧區(qū)的首領(lǐng)，是一名成功的養(yǎng)鹿人，然而他對(duì)養(yǎng)鹿產(chǎn)業(yè)并不看好。飼養(yǎng)馴鹿的投入產(chǎn)出比很低，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全芬蘭所有牧場(chǎng)加在一起占土地總面積的三分之一，供養(yǎng)著20多萬只馴鹿，每年產(chǎn)值只有6000萬歐元（約合4.7億元人民幣）。

　　阿斯拉克的大兒子是律師，在城里工作。阿斯拉克對(duì)此感到很欣慰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，芬蘭有超過一半的薩米人已經(jīng)離開北極地區(qū)，生活在首都赫爾辛基。阿斯拉克自己也曾一度賣掉了所有的鹿，準(zhǔn)備退休過舒服日子?？汕安痪枚鹤诱f想繼續(xù)做職業(yè)養(yǎng)鹿人，無奈的阿斯拉克只好幫他重新置辦了家業(yè)。

　　阿斯拉克說，很多人希望延續(xù)養(yǎng)鹿傳統(tǒng)，但并不打算將之作為主要營(yíng)生。芬蘭6000多名養(yǎng)鹿人中，多數(shù)人將養(yǎng)鹿作為一種愛好和生活補(bǔ)貼，他們有自己的主業(yè)，可能是農(nóng)民，也可能是企業(yè)家、旅游業(yè)者、工人、教師或公務(wù)員。

　　在全球化日益發(fā)展的今天，養(yǎng)鹿不僅是謀生手段，更是北極居民的一種獨(dú)特文化傳統(tǒng)。為保護(hù)這一傳統(tǒng)，芬蘭出臺(tái)了一系列政策。比如，相關(guān)法律規(guī)定，牧場(chǎng)用地不受侵占，對(duì)于因野獸或交通事故造成的馴鹿損失，政府予以賠償。索丹屈萊市議長(zhǎng)佩卡·?；鶎幷f，政府這樣做是為了保護(hù)傳統(tǒng)，也是為了保護(hù)少數(shù)族群的利益。

　　政府還設(shè)立專門的職業(yè)學(xué)校，培養(yǎng)專業(yè)養(yǎng)鹿人。在芬蘭北部拉普蘭地區(qū)的普通中小學(xué)里，也會(huì)教授養(yǎng)鹿知識(shí)。記者到索丹屈萊市的一家學(xué)校采訪時(shí)，正好趕上一堂關(guān)于馴鹿的主題教學(xué)課。班里學(xué)生薩娜的父親西爾托拉是當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)鹿能手，學(xué)校就把他請(qǐng)來給孩子們講課。

　　西爾托拉告訴孩子們，人們常說一年有四季，而養(yǎng)鹿人的世界里有8個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)鹿群和自然界都會(huì)發(fā)生細(xì)微變化，飼養(yǎng)人需要做相應(yīng)的工作。西爾托拉還帶著孩子們到室外學(xué)習(xí)用繩子套鹿角的技能。校長(zhǎng)伊里婭-凱薩·拉卡拉告訴記者，西爾托拉一家都是套鹿好手，連9歲的薩娜也是。

　　薩米人是最早掌握飼養(yǎng)馴鹿技術(shù)的，養(yǎng)鹿的學(xué)問也主要通過薩米語傳承。拉普蘭的中小學(xué)都設(shè)有薩米語課程，很多芬蘭孩子會(huì)選修。拉卡拉說，雖然現(xiàn)在薩米人都會(huì)講芬蘭語，但是芬蘭政府保護(hù)薩米語，并鼓勵(lì)人們使用薩米語?！霸诒睒O地區(qū)，這還是一門國(guó)際語言，你可以用它與挪威和瑞典的原住民交流。”

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責(zé)任編輯： 韓家慧